對于孩子上學(xué)所需準(zhǔn)備之物，其復(fù)雜程度遠超單憑一張購物清單所能涵蓋，它關(guān)聯(lián)著孩子身心的適應(yīng)狀況，也牽連著家庭生活必要的調(diào)整

對于每個家庭而言，寶寶第一天去上幼兒園是個重要的里程碑事項。身為媽媽，心情有著既欣慰又忐忑的狀況，欣慰在于孩子踏出了獨立的第一步，又擔(dān)憂他能不能適應(yīng)新環(huán)境。只有親身經(jīng)歷過的家長

身為一位具有多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗的班主任，我察覺到孩子步入高中后呈現(xiàn)焦慮情緒極為常見。這一般是學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系以及對未來的迷茫共同產(chǎn)生作用的后果。重要的是

有著身心快速變化，渴望獨立又需要支持特點的大孩子，也即青少年，與他們溝通是眾多家長以及教育者面臨的挑戰(zhàn)，有效的溝通能夠助力他們順利度過這個關(guān)鍵時期

身為長期對兒童發(fā)展以及教育予以關(guān)注的專家，我發(fā)覺好多家長于探討孩子的“缺點”之際，存有標(biāo)簽化以及過度憂心的趨向。事實上，孩子在發(fā)展進程里出現(xiàn)的行為或者情緒方面的問題

好多家長在翻看自家孩子?xùn)|西之際，皆是攜著關(guān)心以及擔(dān)憂的，然而這樣的行為經(jīng)常會挑起激烈的家庭矛盾。問題的關(guān)鍵常常并非在于愛意的多寡，而是在于表達愛意的方式。隨著孩子年紀逐漸變大