并非簡(jiǎn)單的滿足跟保護(hù)就是適宜的愛(ài)，而是需要智慧以及分寸的教養(yǎng)藝術(shù)才行哪。它要求我們，在關(guān)心愛(ài)護(hù)還有嚴(yán)格要求之間去找到平衡，依據(jù)孩子的年齡特征和發(fā)展水平，給予恰當(dāng)?shù)闹С峙c引導(dǎo)喲。

看到孩子在面對(duì)新事物之際呈現(xiàn)出退縮不前的狀態(tài)，不少父母的首個(gè)反應(yīng)系鼓勵(lì)乃至催促。然而據(jù)我所知曉，在孩子不敢去做嘗試的背后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是“膽小”這般簡(jiǎn)易。