通常出現(xiàn)在2至4歲的幼兒的執(zhí)拗行為,是兒童心理發(fā)展里一個普遍且正常的階段,這并非孩子故意“不聽話”或者“難教”,而是他們自我意識覺醒、試圖建立秩序感以及探索個人力量的自然表現(xiàn)
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