目光看向眼前這個(gè)處于兩歲階段的小生命，我常常會(huì)憶起這些年來所接觸過的數(shù)目眾多的家庭。兩歲乃是小孩子身體發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們從尚處于嬰兒狀態(tài)朝向成長為幼兒推進(jìn)，開始把強(qiáng)烈的自我意識(shí)展現(xiàn)出來。這個(gè)階段的教育重點(diǎn)并非是向他們灌輸知識(shí)，而是要給予他們支持，讓他們各項(xiàng)能力能夠自然地發(fā)展，涵蓋語言能力、情緒方面、運(yùn)動(dòng)能力以及自理能力。

兩歲寶寶語言能力如何培養(yǎng)

兩歲的小寶貝，其語言能力此刻正處于飛速發(fā)展的狀態(tài)，詞匯量大概能夠達(dá)到三百至一千個(gè)，并且可以說出較為簡單的句子。培養(yǎng)語言能力的關(guān)鍵之處在于日常的互動(dòng)交流。當(dāng)跟小朋友進(jìn)行交流的時(shí)候，要盡可能去使用簡短且清晰的句子，放慢說話的速度從而讓他們能夠看清你的口型。要多多描述在日常生活當(dāng)中所見到的各種事物，就好比指著公園里的花朵說“這是呈現(xiàn)紅色的花”，接著鼓勵(lì)孩子去重復(fù)講或者繼續(xù)補(bǔ)充內(nèi)容。閱讀乃是非常好的一種方式，挑選圖畫色彩鮮艷、句子簡短的書籍，每天在特定的固定時(shí)間一起進(jìn)行閱讀，鼓勵(lì)他們把看到的物品名稱說出來。

兩歲寶寶情緒脾氣大怎么辦

“麻煩的兩歲”確如其名，孩子易于發(fā)脾氣、哭鬧，這是因他們自我意識(shí)萌生卻難以借語言表述需求造成的。家長首要得明白這乃是正常發(fā)展時(shí)期。當(dāng)孩子情緒激昂時(shí)，協(xié)助他們認(rèn)知并講出感受，像“你由于積木倒掉而難過”這樣。最近我瞅見一個(gè)視頻，小馬嗅到離世母馬的尾毛悄悄地流淚，動(dòng)物尚且這般，幼兒的情感更需被瞧見和接納。制定簡單清晰的規(guī)則，當(dāng)孩子有良好表現(xiàn)時(shí)即刻予以具體夸贊。

兩歲寶寶應(yīng)該玩什么游戲

關(guān)于兩歲的孩子，玩等同于學(xué)，他們每日起碼要有三小時(shí)，分布于不同時(shí)段的體能活動(dòng)，要多前往公園跑跳、攀爬，去踢球或者玩你丟我撿的游戲，在精細(xì)動(dòng)作方面，要提供積木供他們疊高，用粗線穿大珠子，或者用安全剪刀剪紙，而扮演游戲同樣關(guān)鍵，諸如過家家、扮醫(yī)生，這能夠推動(dòng)社交以及語言發(fā)展，要防止孩子長時(shí)間坐著，每次使用電子產(chǎn)品的時(shí)長不超過一小時(shí)。

兩歲寶寶自理能力怎么教

處于兩歲這個(gè)階段，乃是培育獨(dú)立性的優(yōu)良契機(jī)，鼓勵(lì)小孩子自行運(yùn)用勺子去吃飯，哪怕搞得四處皆是，開展學(xué)習(xí)穿脫簡便衣物的活動(dòng)，像套頭衫以及松緊帶褲子之類?？梢灾职讶鐜?xùn)練給引入進(jìn)來，準(zhǔn)備好小馬桶，憑借模仿的方式讓孩子展開學(xué)習(xí)。促使孩子參與一些簡易的家務(wù)，例如在飯前擺放餐具、收拾玩具。這些活動(dòng)不但能夠鍛煉手和眼的協(xié)調(diào)能力，還能為今后書寫閱讀的技能奠定基礎(chǔ)。最為關(guān)鍵的是維持耐心，多給予鼓勵(lì)，少去代勞。

不同的每個(gè)孩子，其發(fā)展節(jié)奏存在差異，最為關(guān)鍵重要的是，于安全的前提條件之下，給予他們探索的空間以及支持，請(qǐng)問，你引導(dǎo)兩歲的孩子之際，碰見的最大挑戰(zhàn)是什么，是情緒管理，還是生活習(xí)慣培養(yǎng)，又或者是其他的方面，歡迎來分享你的經(jīng)驗(yàn)以及疑問。